Bildungswald – Gemeinsam wachsen
Bildungsprogramm für Startchancen-Schulen
Raus aus dem Klassenzimmer, rein in die Natur: Mit „Bildungswald – Gemeinsam wachsen“ bietet die Jugendbildungsstätte Welper außerschulische Bildungsangebote für Startchancen-Schulen. Im Mittelpunkt stehen Gemeinschaft, Selbstwirksamkeit, Bewegung, Demokratie, Beteiligung und ein wertschätzender Umgang mit Vielfalt.
Das Programm kann als kompakte *dreitägige Bildungszeit oder als ganzjähriger Bildungsprozess mit Projekttagen in der Schule oder in unserem Hause durchgeführt werden. Die Inhalte werden gemeinsam mit den Schulverantwortlichen auf die Bedürfnisse der jeweiligen Klasse und die gewünschten pädagogischen Ziele abgestimmt.
Tiefgreifende Erfahrungen und Erlebnisse, die nachhallen, lassen sich nur in einem vertrauensvollen, gemeinsamen und persönlichen Austausch schaffen. Unsere naturnahe Lage, die gemeinsame Unterbringen, das gemeinsame Essen und nicht zuletzt die gemeinsame Seminar- und Freizeit bieten ein Grundlage dafür, sich in einem menschlich-nahbaren Umfeld und in einem auf Begegnung ausgelegten Rahmen gegenseitig besser kennenzulernen.
*Wir empfehlen einen Mindestaufenthalt von 3 Tagen, damit Bildungsinhalte nachhaltig vermittelt und vertrauensvolle Beziehungen aufgebaut werden können.
3-TAGE-PROGRAMM „GEMEINSAM WACHSEN
In drei intensiven Tagen erlebt die Klasse Gemeinschaft, Natur, Bewegung und gemeinsames Lernen. Durch Teamaufgaben, Workshops, kreative Angebote und Naturerfahrungen werden soziale Kompetenzen, Selbstwirksamkeit und Zusammenhalt gestärkt.
Mögliche Themen sind:
- Gemeinschaft & Klassenzusammenhalt
- Selbstwirksamkeit & Persönlichkeitsentwicklung
- Demokratie & Beteiligung
- Vielfalt & Zusammenhalt
- Kommunikation & Konfliktfähigkeit
- Bewegung & Natur
- Umwelt & Nachhaltigkeit
- Kreativität & Ausdruck
Die drei Tage werden gemeinsam mit der Schule vorbereitet und an die Situation und Ziele der Klasse angepasst.
GANZJÄHRIGES PROGRAMM „BILDUNGSJAHR“
Noch nachhaltiger wird das Angebot, wenn die Bildungszeit in einen längerfristigen Prozess eingebettet wird.
Das Bildungsjahr besteht aus drei Bausteinen:
- Projekttag in der Schule oder bei uns – „Wir starten gemeinsam“
Die Klasse setzt sich mit ihren Stärken, Erwartungen und gemeinsamen Zielen auseinander. Teamübungen und erste gemeinsame Herausforderungen bereiten auf die Bildungszeit vor. - Zwei- bis dreitägige Bildungszeit in Welper – „Wir erleben und gestalten“
Im Wald wird gemeinsam erlebt, ausprobiert und gestaltet. Natur- und Bewegungserfahrungen, Teamaufgaben sowie Workshops zu Demokratie, Vielfalt, Kommunikation oder Selbstwirksamkeit können miteinander verbunden werden. - Projekttag in der Schule oder bei uns – „Wir bringen es zurück“
Die Erfahrungen werden reflektiert und auf den Schulalltag übertragen. Die Klasse entwickelt konkrete Ideen, Vereinbarungen oder Projekte für ein gutes Miteinander. Das können bspw. eine gemeinsam gestaltete Klassenaktion oder Ausflug sein, die Erarbeitung von partizipativen Gesprächsregeln für den Schulalltag oder die gemeinsame Umgestaltung des Klassenzimmers für mehr Lernfreude sein.
Auf Wunsch kann die Schule anschließend weiter an den gemeinsam entwickelten Themen arbeiten und/oder die Schüler*innen fungieren im nächsten Jahr als Chancenbuddies für die kommenden Klassen.
Ein Beispiel für ein Bildungsjahr
Herbst: Projekttag „Wir starten gemeinsam“
→ Stärken entdecken, Klassengemeinschaft stärken, gemeinsame Ziele entwickeln
Winter/Frühjahr: Bildungszeit in Welper
→ Natur erleben, Bewegung, Teamaufgaben, Demokratie und Beteiligung
Frühjahr: Projekttag „Wir bringen es zurück“
→ Erfahrungen reflektieren, Veränderungen planen, gemeinsames Projekt entwickeln
Im weiteren Schuljahr: Transfer
→ Vereinbarungen und Projekte im Schulalltag weiterführen
Mögliche Schwerpunkte
Je nach Bedarf der Schule können unterschiedliche Themen miteinander kombiniert werden:
- Gemeinschaft & soziale Kompetenzen
Vertrauen, Kooperation, Kommunikation und Klassenzusammenhalt - Selbstwirksamkeit & Persönlichkeit
Stärken entdecken, Herausforderungen bewältigen und Verantwortung übernehmen - Demokratie & Beteiligung
Mitbestimmung, gemeinsame Entscheidungen und demokratisches Handeln, Schüler*innen als Demokratiepat*innen - Vielfalt & Zusammenhalt
Zugehörigkeit, Umgang mit Unterschiedlichkeit und Ausgrenzung - Bewegung & Natur
Aktiv sein, den Wald entdecken und Natur als Lern- und Erfahrungsraum erleben - Konflikte & Kommunikation
Konflikte verstehen, Perspektiven wechseln und gemeinsam Lösungen entwickeln - Kreativität & Ausdruck
Eigene Ideen entwickeln, gestalten und gemeinsam Projekte umsetzen
Was bleibt?
Ob als dreitägige Bildungszeit oder als ganzjähriger Bildungsprozess: Im Bildungswald geht es darum, Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu stärken und ihnen Erfahrungen zu ermöglichen, die über den Aufenthalt hinaus wirken. Das persönliche Erleben steht dabei im Vordergrund. In den Seminaren werden die Kinder und Jugendlichen mit ihren vielfältigen Hintergründen, Erfahrungswelten und sozialen Realitäten wahrgenommen und gestärkt. In der Gruppe nehmen sie war, was sie gemeinsam schaffen, aber auch wie sie über sich hinauswachsen können. Die Erlebnisse binden wir in einen kontinuierlichen Selbstreflexionsprozess ein, damit das Erlernte nicht nur als singuläres Ereignis verbleibt. Ein nachhaltiges Wirken in den Schulalltag und das persönliche Leben streben wir immer an, um ein gemeinsames Werteverständnis zu vermitteln, in dem Konfliktlösung, Solidarität, Respekt, Fehlerbereitschaft, Rücksicht, verantwortliches Handeln und Offenheit nicht nur hohle Phrasen, sondern einen gelebten Wertekanon vermitteln.
Interesse?
Wir entwickeln gemeinsam mit Ihrer Schule ein passendes Programm und stimmen Inhalte, Dauer und Schwerpunkte auf Ihre Klasse und Ihre Ziele ab. Für konkrete Fragen und Absprachen kontaktieren Sie:
Irina Yilmaz-Okeke (sie/ihr)




