Wie wir uns sehen – unser Leitbild

Das sind wir

Das Freizeitwerk Welper e. V. ist ein Ort, der Menschen unterschiedlicher sozialer Herkunft, aller Nationalitäten und diverser Identitäten zur Begegnung und politischer Bildung einlädt. Wir lassen uns von demokratischen Werten wie Gerechtigkeit, Toleranz, Solidarität und Partizipation leiten.

Das Freizeitwerk Welper e. V. ist Mitglied im Landesverband der SJD-Die Falken NRW, im Falken Freizeit- und Bildungswerk NRW e. V., im Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V., sowie im Bündnis für Familie der Stadt Hattingen. Darüber hinaus vertreten wir unsere Werte proaktiv nach innen und außen.

Dafür stehen wir

Verwurzelt im Ruhrgebiet und eingebettet in die Bildungslandschaft NRWs verfolgen wir soziale und bildungspolitische Ziele. Den Erfolg unserer Arbeit messen wir an der Zufriedenheit unserer Gäst*innen. Während des Aufenthaltes stehen wir mit ihnen im Austausch. Gäst*innen, die den Wunsch haben uns wieder zu besuchen, sind für uns ein Zeichen unserer Bemühungen „das Schwierige einfach zu machen“.

Das Team des Freizeitwerks arbeitet über alle Arbeitsbereiche hinweg kollegial und unterstützend zusammen. Regelmäßige Team-Besprechungen – auf Abteilungs- und Betriebsebene – sichern den Austausch und die Weiterentwicklung der gemeinsamen Arbeit sowie die Umsetzung von Gäst*innenwünschen und betriebliche Notwendigkeiten.

Das ist Gelungenes Lernen

Stetig wollen wir das kritisch-reflexive Denken und Handeln progressiv und nachhaltig weiter entwickeln. Rassismuskritik, Soziales Lernen und Vielfalt sind in unserer Bildungsarbeit inbegriffen. Dazu stellen wir uns selbst in einen kontinuierlichen Lern- und Reflektionsprozess, um lebenslanges Lernen immerwährend  zu realisieren. Wir arbeiten in zuverlässigen Kooperationen mit Jugendarbeit, Vereinen, anderen Bildungseinrichtungen und Privatpersonen.

Ziel unserer Bildungsangebote ist schlicht „gelungenes Lernen“! Um dies zu gewährleisten, bieten wir den Teilnehmenden eine entspannte Lernatmosphäre. Wir sind gut vorbereitet und reagieren dennoch flexibel auf die Bedürfnisse und Interessen sowohl von Kindern und Jugendlichen, als auch von Erwachsenen. Der Grad der Teilhabe und Mitgestaltung ist unser Barometer für Lernerfolge im Seminarprozess. Neben der Vermittlung von themenbezogenen Lehrinhalten der politischen Bildung wird besonders das soziale und emotionale Lernen gestärkt. Die Teilnehmenden lernen bei uns mit Kopf, Herz und Hand.

„Gelungenes Lernen“ bezieht sich für uns nicht auf direkte Lernziele und -ergebnisse, sondern vielmehr auf  nachhaltige Wirkungen. Diese sind offen, divers, zeitlich ungebunden und finden auf mehreren Ebenen statt. Somit verfügen Weg und Ziel über den gleichen Stellenwert, damit die Erkenntnis wächst, dass lebenslanges Lernen sich lohnt!